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Curso docente de urban sketch, acuarela y plumón

24 de julio, 2026 Lic. Gustavo Aguilar 2 min lectura 2
Curso docente de urban sketch, acuarela y plumón
Docentes en el curso de urban sketch

Resumen IA

La Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la UAT realizó el curso Urban Sketch impartido por la Mtra. Alejandra Núñez Ramos. La capacitación buscó desarrollar en el personal docente habilidades para observar, interpretar y comunicar ideas espaciales y arquitectónicas mediante técnicas gráficas y pictóricas. El curso exploró el boceto urbano como herramienta de expresión y comunicación en procesos de enseñanza-aprendizaje.

La Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas reafirma su compromiso con la excelencia académica mediante acciones permanentes de capacitación y actualización docente. Como parte de estas estrategias orientadas al fortalecimiento de la calidad educativa y la innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje, se llevó a cabo el curso “Urban Sketch: acuarela y plumón”.

La capacitación fue impartida por la Mtra. Alejandra Núñez Ramos, con el propósito de desarrollar en las y los participantes la capacidad de observar, interpretar y comunicar ideas espaciales y arquitectónicas de manera ágil, sensible y expresiva, mediante el uso de técnicas gráficas y pictóricas.

Durante el curso, el personal docente exploró el boceto urbano como una herramienta de representación libre y dinámica, utilizando la acuarela como técnica base y el plumón permanente para definir contornos, detalles y elementos compositivos. Como parte de los ejercicios prácticos, cada participante realizó de manera individual la interpretación de una fotografía, trasladándola al papel mediante un proceso de observación, síntesis y representación gráfica.

El dominio de esta disciplina ofrece diversas posibilidades de aplicación. En el ámbito personal, permite documentar experiencias y capturar las características del entorno mediante agendas o bitácoras de viaje; en el contexto académico, facilita la representación rápida de espacios, edificios y paisajes urbanos para enriquecer los procesos de enseñanza; y en el ejercicio profesional, constituye una herramienta eficaz para comunicar ideas y presentar propuestas de manera clara y atractiva ante clientes y colaboradores.

A través de este tipo de espacios formativos, la FADU impulsa el desarrollo creativo y la actualización permanente de su planta docente, brindándole herramientas que fortalecen sus competencias técnicas, expresivas y pedagógicas. Con estas acciones, la Facultad reafirma su compromiso con una educación innovadora y de calidad, orientada a enriquecer la práctica académica y la formación integral del estudiantado.

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